
Podcast Mozaika vzdělávání #46: S Danielem Münichem o (chybějící) evidence-based vzdělávací politice
Daniel Münich je ekonom působící na společném akademickém pracovišti Univerzity Karlovy a Akademie věd ČR CERGE-EI, kde se kromě výuky a vedení akademického think-tanku IDEA

Podcast Mozaika vzdělávání #45: S Adélou Holasovou a Tadeášem Salabou o tech. gramotnostech
Adéla Holasová a Tadeáš Salaba jsou absolventy Fakulty elektrotechnické Českého vysokého učení technického v Praze. Jejich jména jsou spojena s projekty na podporu rozvoje energetické,

Podcast Mozaika vzdělávání #44: S Ondřejem Neumajerem o výuce informatiky a vzdělávání učitelů
Ondřej Neumajer je vedoucím oddělení Digitalizace ve vzdělávání v Národním pedagogickém institutu České republiky. Web organizace Učitel naživo, se kterou také spolupracuje, o něm říká,

Podcast Mozaika vzdělávání #43: S Matějem Bulantem o odborném vzdělávání a revizích RVP 2023
Matěj Bulant je ředitelem odboru Kurikulum odborného vzdělávání, kariérového poradenství a dalšího vzdělávání v Národním pedagogickém institutu České republiky. V rozhovoru jsme se věnovali především

Podcast Mozaika vzdělávání #42: S Mojmírem Zálešákem o studiu a projektech Středoškoláka roku 2023
Mojmír Zálešák je studentem gymnázia Nový PORG a vítězem ceny Středoškolák roku 2023. Nejen mezi svými vrstevníky vyniká hned v několika oblastech. Je předsedou spolku

České školství nepotřebuje revoluci, ale evoluci
Ano, není to žádná originální nebo převratná myšlenka, ale je třeba, aby zazněla. Proč? Protože v českém školství máme příliš mnoho aktérů, kteří stále čekají

Podcast Mozaika vzdělávání #41: S Martinem Kozlem o Učiteli naživo a Řediteli naživo
Martin Kozel je ředitelem organizace Učitel naživo, která stojí za stejnojmenným programem, který umožňuje odborníkům z praxe získat pedagogickou kvalifikaci a připravit se na výkon

Podcast Mozaika vzdělávání #40: S Markétou Jedličkovou o organizaci konferencí TEDxPrague
Markéta Jedličková pracuje jako datová analytička a ve svém volném čase, stejně jako mnoho dalších dobrovolníků, organizuje konference TEDxPrague, v rámci kterých zajímavý hosté představují

130 % průměrného platu pro učitele? Nesmysl!
Několik let slyšíme od politiků napříč spektrem, že učitelé si zaslouží zaručený průměrný plat ve výši 130 % průměrné mzdy. Po schválení vládního návrhu poslaneckou

Podcast Mozaika vzdělávání #39: S Jeanne Bočkovou o podpoře nadaných a motivovaných dětí
Jeanne Bočková je ředitelkou Centra pro talentovanou mládež, které se od roku 2010 věnuje podpoře nadaných a motivovaných dětí a žáků od mateřských škol až

Příprava školního roku. Tři dny, nebo dva týdny?
Máme za sebou první týden školního roku 2023/2024. Rád bych se vrátil k tomu, co předcházelo ostrému startu v pondělí 4. září 2023. V Základní

Podcast Mozaika vzdělávání #38: S Danou Brandenburg a Lucií Ellingerovou o Nadaci ČS
Dana Brandenburg je předsedkyní správní rady Nadace České spořitelny. Lucie Ellingerová je manažerkou komunikace této organizace, která se v posledních letech stala významným a silným

Podcast Mozaika vzdělávání #37: S Danielou Celerýnovou o zakládání a provozování dětských skupin
Daniela Celerýnová je předsedkyní Asociace provozovatelů dětských skupin, kterou založila v roce 2018 a která aktuálně sdružuje 473 členů. Dále je zakladatelkou agentury Vše pro

Letní tábory a rozvoj kompetencí
Přemýšleli jste někdy nad tím, co vše potřebuje dítě znát a umět (i jaké postoje zaujímat), aby si užilo týden či dva na letním táboře?

O normativech na žáky v individuálním vzdělávání
Protože jsme pro školní rok 2023/2024 do Základní školy Be Open přijali několik nových žáků, kteří si budou plnit povinnou školní docházku v režimu individuálního