Datum, třída

• 2. ročník
• 11. října 2018

Téma:

• Evidence, vyvození tabulky
• Geometrické tvary

Cíl:

•  Používá tabulku jako nástroj organizace souboru objektů
• Rozezná, pojmenuje, vymodeluje a popíše základní rovinné útvary

Časová náročnost:

• Minimálně 35 minut
• Následuje

Fáze: 

1. Modelování tvarů z plastelíny – čtverec, kruh, trojúhelník – 5 minut
2. Dvojice – evidence tvarů – 10 minut
3. Šestice  – tvorba konečné tabulky, příprava představení v kruhu – 10 minut
4. Reflexe v kruhu – představení tabulky, zodpovězení otázek typu – 10 minut

Komentář:

• Velká rozdílnost jednotlivých přístupů ve dvojicích. Někdo začal tvary, jiný barvami. Úroveň seskupování byla různá.
• Zásadní pro tvorbu i reflexi byly otázky. Např.: Kolik je zelených trojúhelníků? Kolik je celkem trojúhelníků? Kolik je celkem všech tvarů?
• Ve velkých skupinách bylo zajímavé, který z přístupů zvítězil jako společné řešení, případně zda došlo ke vzniku nové varianty.
• Při reflexi bylo zajímavé nechat hledat v tabulce odpověď člena jiné skupiny – ověření přehlednosti, pochopitelnosti.
• Všichni vytvořili záznam obsahující všechny informace. Jen jinak uspořádané.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

•